Lễ khai giảng là sự kiện có ý nghĩa trong năm, không chỉ đối với học sinh và thầy cô giáo, mà với toàn xã hội.
Ba tháng hè, các em xa ngôi trường thân yêu, nhớ thầy, nhớ bạn. Ngày khai giảng để gặp lại nhau, chia sẻ những câu chuyện của một mùa hè mà mỗi người trải nghiệm.
Ngày khai giảng còn là bắt đầu cho một năm học mới, với nhiều quyết tâm, nhiều mục tiêu đặt ra cho mỗi cá nhân. Đó là sự sôi nổi háo hức của không khí bên ngoài, và cũng là sự ấp ủ, nung nấu bên trong của từng em học sinh với những dự định cho tương lai.
Đối với ngày lễ này, các trường có cách tổ chức riêng, có sáng kiến riêng, phù hợp với điều kiện và nhu cầu của nhà trường và học sinh. Các sở, phòng giáo dục đừng can thiệp quá sâu, chỉ đạo phải làm theo kịch bản “mẫu” của sở hay phòng. Xin thưa quý, vị, các em học sinh làm “văn mẫu” đã quá đủ rồi, đừng bắt thầy cô giáo cũng tổ chức khai giảng theo “kịch bản mẫu” nữa.
Các trường học tự tổ chức lễ khai giảng, có những sáng kiến rất ý nghĩa, đó là không thả bong bóng bay để bảo vệ môi trường; trao học bổng và công bố học bổng của các nhà tài trợ để khuyến khích tinh thần học tập cho học sinh… đều có ý nghĩa giáo dục.
Nhiều trường mời khách, là lãnh đạo địa phương, ngành giáo dục đến đánh trống khai trường, đọc diễn văn, phát biểu chỉ đạo. Có khách mời đến dự lễ khai giảng cũng tốt, nhưng tổ chức ngắn gọn, đừng hình thức, đừng biến buổi lễ khai giảng thành buổi tiếp đón long trọng lãnh đạo địa phương, các sở ngành.
Xin nhớ rằng, “nhân vật” quan trọng nhất của lễ khai giảng là học sinh.
Chưa kể, có nhiều người diễn thuyết dông dài, chỉ đạo đủ kiểu, biến buổi lễ khai giảng thành buổi giáo huấn, làm mất thì giờ của nhà trường. Thầy cô, học sinh ngồi nghe mệt mỏi, chán nản và chịu đựng.
Thôi, hãy dành lễ khai giảng cho riêng thầy cô và học sinh, khách mời nếu có, chỉ đến dự cho có “không khí”, đừng xảy ra tình trạng trường nào cũng có cán bộ đến phát biểu chỉ đạo.